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怀进鹏调研中国教育科学研究院:深入贯彻党的二十大精神,纵深推进教育数字化
怀进鹏调研中国教育科学研究院:深入贯彻党的二十大精神,纵深推进教育数字化 11月14日,教育部党组书记、部长怀进鹏在中国教育科学研究院调研教育科研工作情况,出席教育数字化专题座谈会,听取有关司局、单位国家智慧教育平台建设应用情况汇报和专家对推进教育数字化的意见建议并讲话。教育部党组成员、副部长钟登华主持座谈会。怀进鹏部长强调了哪些内容?跟小编一起来看—— 怀进鹏指出,党的二十大报告首次把教育、科技、人才 ...
分类:    2022-11-15 09:42
吴岩:以高等教育高质量发展全面服务支撑中国式现代化
党的二十大是在世情处于激荡严峻复杂局面,国情迈上实现中华民族伟大复兴新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告主题鲜明、意蕴深远,是百年大党总结过去、开辟未来,踏上新征程、实现新使命的宣言书。 一、永不停歇的奋斗精神、永无止境的创新精神 作为一名教育工作者,党的二十大报告给我的最强烈感受有两个:永不停歇的奋斗精神、永无止境的创新精神。报告开篇开宗明义要求全党同志做到“三个务必”:务必不 ...
分类:    2022-11-14 09:47
教育部雷朝滋司长:首次将“推进教育数字化”写进党代会报告 为工作指明了前进方向
10月20日下午,科技司党支部召开党的二十大精神学习研讨会,专题学习习近平总书记代表第十九届中央委员会向党的二十大作的报告,深入交流学习体会。党支部书记、司长雷朝滋主持会议,全司党员干部参会。 雷朝滋指出,党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。大会报告深刻总结了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革,明确阐发了习近 ...
分类:    2022-11-13 09:57
教育部职业教育发展中心副主任曾天山:从新版《职业教育专业简介》看职教高质量发展
《职业教育专业简介》(下称《简介》)是介绍专业基本信息与人才培养核心要素的标准文本,是职业教育国家教学标准体系的重要组成部分。2021年,教育部发布新版职业教育专业目录,覆盖19个专业大类、97个专业类的1349个专业,专业总体调整幅度超过60%,迫切需要根据新版专业目录,通过专业简介的形式对专业内涵进行全面、系统、权威的阐释。日前发布的新版《简介》,一个显著变化是,将原“就业面向”调整为“职业面向”,更加明确 ...
分类:    2022-11-11 10:00
华东师范大学校长钱旭红院士:人工智能在教育上的应用难度无可比拟
人工智能在教育上应用的难度是其他行业所不能比拟的。农业时代的早期,杂草丛生,粮食产量很低,人们仅以追求温饱为目标。进入工业时代,流水线把每个工人变成了一个机器。如果教育也采取这样的方式,我们培养的就是工具,而不是真正的英才。 要培养真正的英才,教育必须建立在每个人独特的个性、独特的思维方式和独特的生理结构的基础上。很多人已经习惯了工业化式的教育,觉得人应该都是一样的,老师和教案也应该是一样的,长此 ...
分类:    2022-11-10 10:02
对外经济贸易大学党委书记黄宝。阂浴按笏颊”思维构建全校园思政工作新格局
近日,教育部等十部门联合印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,指出“坚持开门办思政课,强化问题意识、突出实践导向,充分调动全社会力量和资源,建设‘大课堂’、搭建‘大平台’、建好‘大师资’”,为建好“大思政课”擘画了“施工蓝图”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治工作,召开全国高校思想政治工作会议等重要会议,印发《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》等重要文件, ...
分类:    2022-11-9 10:46
元宇宙会给教育带来什么
自互联网普及以来,“抽象”概念的边界正在不断被人类开垦:我们创造了各种以计算机、智能手机等终端为载体的虚拟空间,如社交网络、视频会议、虚拟3D世界、增强现实应用等。现在,元宇宙的出现正在为社会注入全新的想象力,其与教育行业相结合的可能性,会给学生、教师乃至整个行业带来何种全新图景?从虚拟校园到“元校园”虚拟校园作为校园信息化建设的重要组成部分,已经得到普遍推广。3D虚拟校园已经是很多学校门户网站不可或 ...
分类:    2022-11-8 10:49
厦门大学教育研究院院长别敦荣:加快发展新时代普通高校高等学历继续教育的指南
我国高等学历继续教育发展进入了新时代,使命和任务都发生了重大改变。日前《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(以下简称《意见》)发布,对普通高校高等学历继续教育改革提出了明确指导意见,尤其是从政策上擘画了建构新时代普通高校高等学历继续教育办学体系的蓝图。《意见》对于促进我国高等学历继续教育发展,完善面向全民终身学习的教育体系,必将产生重大而深远的影响。 一、认清新时代高等学 ...
分类:    2022-10-10 15:06
元宇宙会给教育带来什么
自互联网普及以来,“抽象”概念的边界正在不断被人类开垦:我们创造了各种以计算机、智能手机等终端为载体的虚拟空间,如社交网络、视频会议、虚拟3D世界、增强现实应用等。现在,元宇宙的出现正在为社会注入全新的想象力,其与教育行业相结合的可能性,会给学生、教师乃至整个行业带来何种全新图景? 从虚拟校园到“元校园” 虚拟校园作为校园信息化建设的重要组成部分,已经得到普遍推广。3D虚拟校园已经是很多学校门户网站不可 ...
分类:    2022-10-9 15:08
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》全文如下。 技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。加强高级工以上的高技能人才队伍建设,对巩固和发展工人阶级先进性,增强国家核心竞争力和科技创新能力,缓解就业结构性矛盾,推动高质量发展具有重要意义。为贯彻落实党中央、国务 ...
分类:    2022-10-8 15:10
华南师范大学网络教育学院副院长武丽志:数字化—新时代普通高校学历继续教育的战略转型
近日,教育部印发了《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》(以下简称《意见》),正式拉开了新时代普通高校学历继续教育改革的帷幕,也标志着普通高校学历继续教育正式进入了“高质量”“数字化”发展的新阶段。 “加快数字社会建设步伐”是我国“十四五”规划和2035年远景目标纲要的重要部署。习近平总书记强调“要乘势而上,加快数字经济、数字社会、数字政府建设,推动各领域数字化优化升级”。作为 ...
分类:    2022-10-7 15:22
亚博取款速度快校长游旭群:一流学科建设推动师范教育高质量发展
基础教育是一个国家和民族教育体系的基石,具有基础性、先导性地位,在根本上决定着一个国家和民族的教育水平。而高水平的基础教育依赖于高质量的师范教育,高质量的师范教育则建立在高水平的学科建设基础之上。当前,师范院校应当牢牢坚持学科建设的主线,奋力推进一流学科建设,谱写新时代师范教育高质量发展的新篇章。 在积极适应时代发展客观要求中奋发有为。新时代我国社会的主要矛盾在教育领域的集中表现,就是人民群众对更 ...
分类:    2022-10-6 15:25
元宇宙在教育行业的应用 - 中教全媒体
最近几年,新冠疫情反复无常,导致线下课程难以正常有序开展,线下课程不得已转为线上教学,而随着5G 、AI、AR、VR、等新兴技术集中爆发,给人们生活带来了全新的体验,大大便利了生活方式的同时,也为搭建更加完善的在线虚拟数字空间提供了可能,打下了可靠的基础。本文将从分析元宇宙的特点、现代教育的痛处以及元宇宙给现代教育带来的机遇与挑战来构思元宇宙与现代教育相结合形成的未来教育。 元宇宙的虚拟空间给人们带来无尽想 ...
分类:    2022-10-5 15:25
教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见
教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见.pdf.pdf
分类:    2022-9-13 08:59
一张长图,看中国教育十年发展的格局之变
一张长图,看中国教育十年发展的格局之变.pdf
分类:    2022-9-12 09:09
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